一、情況簡介

南昌縣教育體育局于2002年9月由南昌縣教育委員會與南昌縣體育運動委員會合并組建而成;2017年9月南昌縣科技局并至南昌縣教育體育局,更名為南昌縣教育科技體育局;2019年2月因全縣機構(gòu)改革科技等職能劃至南昌縣科工局后更名為南昌縣教育體育局;2020年8月更名為中共南昌縣委教育體育工作委員會,與南昌縣教育體育局合署辦公。縣委教體工委班子現(xiàn)設(shè)有1名正職,2名副職,1名總督學(xué),2名主任科員,3名校長黨委委員。內(nèi)設(shè)13個行政股室(辦公室、人事股、基財股、綜治監(jiān)察股、教育股、體衛(wèi)藝股、組宣辦、校建辦、學(xué)前辦、勤工儉學(xué)辦、學(xué)生資助中心、采購辦、武裝部),轄2個事業(yè)單位(南昌縣教師發(fā)展中心、南昌縣教育考試中心)。設(shè)有行政編制27個,事業(yè)編制2個,工勤編制2個。

我縣共有各級各類學(xué)校414所(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小),其中具有獨立法人資格的公辦中小學(xué)校71所,民辦學(xué)歷教育學(xué)校7所。現(xiàn)有幼兒園345所(公辦85所,民轉(zhuǎn)公148所,普惠性民辦104所,其他民辦8所),其中縣直屬公辦11所幼兒園組成了四個幼教集團(tuán)。全縣現(xiàn)有在校學(xué)生19.9萬人(其中幼兒園4.6萬人,小學(xué)9.1萬人,初中4.2萬人,高中1.7萬人,特教和中專0.3萬人),公辦(含幼兒園)學(xué)校在校人數(shù)16.7萬人,民辦學(xué)校在校生人數(shù)3.2萬人。現(xiàn)有公辦中小學(xué)校專任教師7844人,公辦幼兒園教師505人,退休教師4495人?？h委教體工委下轄黨組織91個(其中公辦學(xué)校、幼兒園黨組織70個,局機關(guān)、直屬事業(yè)單位黨組織6個,退休黨組織9個,民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)黨組織6個),黨員共3765人。

二、具體工作

近年來,南昌縣教體事業(yè)在縣委縣政府的正確指導(dǎo)下,在省市教育行政主管部門的關(guān)心支持下,全縣廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作、開拓進(jìn)取,牢記“人民滿意”初心,不忘“立德樹人”使命,不斷致力于提升全縣人民教育幸福感和獲得感,營造了“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍。

(一)落實了一項國策。“雙減”是黨中央、國務(wù)院高度重視的一項政治任務(wù),是當(dāng)前工作的重中之重。南昌縣委縣政府高度重視“雙減”工作,縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署,縣委常委會專題研究,第一時間成立了南昌縣“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委副書記擔(dān)任“雙減”領(lǐng)導(dǎo)小組組長;建立“雙減”聯(lián)席會議制度,縣教體局牽頭做好聯(lián)席會議各項工作任務(wù)和議定事項。抽調(diào)各部門人員組成南昌縣“雙減”工作專班集中辦公,明確各職能部門職責(zé),制定專班制度,切實發(fā)揮各部門職能作用,履行工作職責(zé),及時調(diào)度了解各學(xué)校、各校外培訓(xùn)機構(gòu)“雙減”工作落實情況。截止到目前,全縣所有義務(wù)教育學(xué)校全面開展課后服務(wù)工作開展率達(dá)到100%;共開展校外培訓(xùn)機構(gòu)的聯(lián)合督查20余次,督查校外培訓(xùn)機構(gòu)192家。通過前期治理,校外培訓(xùn)機構(gòu)治理兩個“100%”和一個“80%”的目標(biāo)基本能夠如期完成。制定了南昌縣《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作實施方案》,義務(wù)教育學(xué)生校內(nèi)校外負(fù)擔(dān)得到了有效減輕。

(二)優(yōu)化了兩支隊伍。著眼教育實施的主體,大力加強校長和教師兩支隊伍建設(shè)。一是著力優(yōu)化教師人員配備。2021年公開招聘和全省選調(diào)中小學(xué)教師280人,吸引32名公費師范畢業(yè)生來縣任教(為歷年之最)。全縣現(xiàn)有縣級以上學(xué)科帶頭人313名,正高級職稱教師3名,5606名教師取得中級以上職稱。二是著力提升校長管理水平。大力實施校長提升工程,認(rèn)真落實省市輪訓(xùn),采取與省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)校交流,縣內(nèi)學(xué)校輪崗,觀摩學(xué)習(xí)等形式,不斷加強校長隊伍的學(xué)習(xí)充電,全面提升校長的治校能力,打造了一支思想正、作風(fēng)硬、能力強的高素質(zhì)學(xué)校管理隊伍;三是著力加強教師隊伍建設(shè)。建立健全了教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度,強化了教師培訓(xùn)和管理,在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,有針對性地開展了各級各層面的培訓(xùn)工作,全面提升了廣大教師的專業(yè)技能。2021年蓮塘一中榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆?校長徐小平當(dāng)選全省勞動模范,湯幼強老師被評為江西省第九批特級教師。

(三)厘清了三條主線。一是黨史學(xué)習(xí)教育扎實有力。緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,充分利用紅色資源、“我為群眾辦實事”實踐活動等一系列有效措施,強化對黨的思想理論、歷史經(jīng)驗的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)。投入近120萬元,打造“黨史學(xué)習(xí)教育展館”2所,接待人數(shù)達(dá)4000人以上。開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話專題宣講報告會200余場,受眾2萬余人次。組織全系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會、省第十五次黨代會精神,在各學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)黨代會精神的濃厚氛圍。二是均衡水平不斷提升。強力推進(jìn)《南昌縣2019—2021年校建三年計劃》等戰(zhàn)略,形成了城區(qū)擴容、鄉(xiāng)村提質(zhì)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的格局。大力推進(jìn)“教育集團(tuán)化”辦學(xué)模式,以“強校帶弱?！?、“名校帶村校”等模式,組建了13個教育集團(tuán),實現(xiàn)了教育集團(tuán)全覆蓋,讓更多的學(xué)生真正享受到公平而有質(zhì)量的教育。同時,全面開展義務(wù)教育階段校長教師輪崗交流,師資隊伍城鄉(xiāng)統(tǒng)籌戰(zhàn)略取得顯著成效,鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)得到了明顯的提升,涇口中小未兵兵老師榮獲2021年南昌市年度教師總決賽“鄉(xiāng)村教師組”冠軍。三是立德樹人卓有成效。立德樹人是教育的根本任務(wù),堅持德育為先、堅持“以生為本”,加強師德師風(fēng)建設(shè),在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,以文明校園創(chuàng)建和課后服務(wù)為載體,打造“一校一品”、“一校多品”的辦學(xué)特色,形成校校有特色、班班有特點、生生有特長的辦學(xué)風(fēng)格,不斷提升昌南教育品牌的知名度。洪燕學(xué)校的創(chuàng)客教育、誠義學(xué)校的射擊教育享譽省市。蓮塘一中壹心社和銀河學(xué)校跳繩精英社獲評全市十佳精品社團(tuán),蓮塘二中獲全省普法工作先進(jìn)單位,銀河學(xué)校獲2021年教育部第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校。

(四)夯實了四大保障。一是教育投入不斷增長。持續(xù)加大教育投入,2021年截至12月,全縣教育總投入近32億元。為解決縣城義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)難、大班額問題,投入資金3.8億元,新建、改擴建8所義務(wù)學(xué)校并投入使用,凈增學(xué)位1.5萬個,文山路學(xué)校今年已投入使用,各新建教學(xué)樓也已全面啟用。二是校園安全不斷夯實。持續(xù)強化“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控要求,扎實做好秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作。精心組織,高效安排,穩(wěn)妥推進(jìn)師生接種,筑牢校園防疫屏障。截止11月底,我縣累計完成全程接種教職員工10986人,二劑接種率達(dá)95%,累計完成全程接種12-17歲在校生72465人,二劑接種率達(dá)98%。累計完成一劑接種3-11歲在校生118446人,一劑接種率達(dá)82.3%。學(xué)校“適時抽檢”正在全力推進(jìn)。加強校園安全工作,強化“紅線”意識。全縣108所學(xué)校安防“四個一”工程建設(shè)已全面完工。利用“開學(xué)第一課”開展防溺水、交通、消防等安全教育,夯實校園安全基礎(chǔ)。三是教育民生不斷惠澤。踐行以人民為中心的理念,積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動,梳理事項11項,涉及學(xué)前、師資、校建、群眾體育等多個方面,目前已全部完成,切實解決昌南教育發(fā)展中的實際困難,群眾對教育的滿意度顯著提高。強化控輟保學(xué)工作管理,持續(xù)鞏固控輟保學(xué)攻堅成果。落實控輟保學(xué)職責(zé),建立工作目標(biāo)責(zé)任制度。完善行政督促復(fù)學(xué)機制,防止輟學(xué)新增和反彈,鞏固拓展教育脫貧攻堅成果,同鄉(xiāng)村振興有效銜接,高質(zhì)量完成教育幫扶任務(wù)。設(shè)立局長信訪接待日和局長舉報信箱,建立局長包案制度,全面引導(dǎo)和化解系統(tǒng)內(nèi)各類信訪訴求,加大集中整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)突出問題的整治力度,切實化解各類矛盾。四是健康體質(zhì)不斷提升。堅持以人為本,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展陽光體育運動,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健。以校園足球、籃球為突破口,深化學(xué)校體育改革,完善“一校一品”、“一縣多品”的體育模式。加快體育強縣進(jìn)程,推進(jìn)縣體校體育后備人才培養(yǎng)模式的改革,加強我縣體育后備人才培養(yǎng)、推進(jìn)體教融合發(fā)展,全縣在24所學(xué)校、設(shè)置了12個項目,建立32支體育運動隊伍。持續(xù)鞏固和提升我縣競技體育在全省領(lǐng)先水平,爭創(chuàng)全省“龍頭”地位,促進(jìn)體育強縣建設(shè)向縱深發(fā)展。

(五)實現(xiàn)了五個突破。各級各類教育齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育方面,新建回收幼兒園46所,新增公辦學(xué)前學(xué)位1.2萬余個,學(xué)前三率已全面達(dá)標(biāo)(學(xué)前三年毛入園率100.37%,普惠性幼兒園覆蓋率96.1%,公辦園在園幼兒占比57.51%)。義務(wù)教育方面,不斷完善網(wǎng)點布局、加強學(xué)校建設(shè)、優(yōu)化教育資源,擴充義務(wù)教育學(xué)位容量,超大班額已全面化解,五項管理和暑期托管獲省市多次表揚。高中教育方面,深化高考改革,高考本科上線人數(shù)連年上升。職業(yè)教育方面,大力推進(jìn)縣中專新校區(qū)建設(shè),不斷整合擴充職業(yè)教育資源,積極申報江西省職業(yè)教育改革成效明顯的縣,近三年招生人數(shù)和就業(yè)率連上臺階。民辦教育方面,堅持以“安全、穩(wěn)定、規(guī)范、發(fā)展”為宗旨,以“抓管理、抓質(zhì)量、創(chuàng)特色”為辦學(xué)思路,著力提高民辦義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量和社會效益,促進(jìn)全縣民辦教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

百年大計,教育為本。過去的一年,我們的教育工作取得了一些成績,師生的幸福感和獲得感都得到了提升,但離辦人民滿意教育目標(biāo)還有一定的差距,工作中還存在諸多短板和問題,亟待破解。突出問題表現(xiàn)在兩個方面:

(一)校建項目亟待提速,完善教育網(wǎng)點布局。鑒于校建項目有時限要求(一般學(xué)校要求在當(dāng)年8月底前交付使用),而當(dāng)前校建三年計劃推進(jìn)緩慢,存在諸多的問題阻礙了建設(shè),亟待我們深入研究,列出問題清單和推進(jìn)周期表,協(xié)調(diào)各職能部門全力配合,破解難題,確保校建項目盡快開工建設(shè),從而有效化解“大班額”“大校額”,朝著優(yōu)質(zhì)均衡的目標(biāo)邁進(jìn)。

(二)教育改革亟待提質(zhì),改革成效落地落好。當(dāng)前“雙減”是國策,此項改革工作在省市縣的大力支持下,取得了巨大成效。但培訓(xùn)機構(gòu)的治理整頓還偶有“爆雷”、偶有“越規(guī)”,常態(tài)長效機制仍未形成?？h管校聘改革進(jìn)入“攻堅克難”階段,協(xié)調(diào)各部門齊心協(xié)力落實好“三統(tǒng)籌四完善”的總體目標(biāo)。