為深入貫徹落實新時代勞動教育方針，探索勞動教育與學業(yè)質量融合的有效路徑，4月22日，南昌縣中小學“勞動教育促進中小學生學業(yè)水平提升的案例研究”專題講座在銀三角實驗學校舉辦，特邀教育部“十四五”國培計劃主講專家、教育部“基礎教育教指委”勞動委員杜偵授課，南昌縣發(fā)展中心負責人、全縣各中小學分管校長、教務主任及勞動教育學科教師參加。

杜偵從“手腦協(xié)調，賦能學習”、“生活化教學”、“價值觀塑造”等三個方面深入闡釋了勞動教育的核心價值與實施路徑，針對勞動教育中“無教材”、“無師資”、“評價機制”等常見難題，結合學校相關案例提出破解策略，為今后的勞動教育教學提供了明確的方向。他強調勞動教育應注重過程性評價，結合學生興趣設計項目化任務，讓勞動真正成為學生成長的‘加油站’。

銀三角實驗學校分享了學校勞動教育的特色實踐與豐碩成果。學校將非遺文化融入課堂，通過家校協(xié)同共育，打造“勞動+文化”特色課程，并多次舉辦勞動技能競賽，以賽促勞。

下一步，南昌縣將持續(xù)推進勞動教育改革創(chuàng)新，探索“勞動+科技”“勞動+公益”等新模式，讓勞動成為學生成長的“快引擎”。